Uchwała Nr ... ... ...

Rady Miasta Nowego Sącza

z dnia ... ... ...

w sprawie: ustalenia kryteriów i trybu przyznawania nagród nauczycielom zatrudnionym w przedszkolach, szkołach i innych placówkach prowadzonych przez Miasto Nowy Sącz.

Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt. 15 i art. 40 ust. 1, art. 41 ust. 1 ustawy z dnia 8 marca 1990 r., o samorządzie gminnym (t. j. Dz. U. z 2013 r., poz. 594 ze zm.), art. 92 ust. 1 pkt. 1 ustawy z dnia 5 czerwca 1998 r., o samorządzie powiatowym (t. j. Dz. U. z 2013 r., poz. 595 ze zm.) w związku z art. 49 ust. 2 i art. 91d pkt. 1 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (t. j. Dz. U. z 2014 r., poz. 191), po zaopiniowaniu przez związki zawodowe działające w zakresie oświaty, na wniosek Prezydenta Miasta, Rada Miasta Nowego Sącza uchwala, co następuje:

§ 1. 1. Uchwała reguluje tryb i kryteria przyznawania nagród za osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym realizacji zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkoły oraz realizacji innych zadań statutowych szkoły, sposób podziału tych środków ze specjalnego funduszu nagród wyodrębnionego w budżecie Miasta Nowego Sącza dla nauczycieli zatrudnionych w szkołach prowadzonych przez Miasto Nowy Sącz.

2. Z budżetu Miasta Nowego Sącza przyznawane są nagrody Prezydenta Miasta Nowego Sącza i nagrody dyrektora przedszkola, szkoły, placówki oświatowej i oświatowo - wychowawczej.

3. Nagrody, o których mowa w ust. 2, są przyznawane każdego roku z okazji Dnia Edukacji Narodowej. W szczególnie uzasadnionych przypadkach nagroda może być przyznana w innym terminie.

§ 2. Ilekroć w uchwale jest mowa bez bliższego określenia o:

1. szkole - należy przez to rozumieć: przedszkole, szkołę, placówkę oświatową, placówkę oświatowo - wychowawczą lub zespół szkół, zespół placówek, dla których organem prowadzącym jest miasto Nowy Sącz,
2. nauczycielu - należy przez to rozumieć nauczyciela i dyrektora zatrudnionego w szkole,o której mowa w pkt. 1.

§ 3. 1. W budżecie organu prowadzącego szkoły tworzy się fundusz nagród dla nauczycieli za osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym realizacji zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę oraz realizacji innych zadań statutowych szkoły w wysokości 1% planowanego rocznego osobowego funduszu wynagrodzeń z przeznaczeniem na wypłaty nagród: Prezydenta Miasta Nowego Sącza i Dyrektora jednostki oświatowej, dzielony w ten sposób, że:

1. 80% funduszu nagród przekazywane jest bezpośrednio do budżetów jednostek oświatowych z przeznaczeniem na nagrody Dyrektora,
2. 20% funduszu nagród przeznacza się na nagrody Prezydenta Miasta Nowego Sącza. Rada Miasta może dokonać zwiększenia funduszu nagród z przeznaczeniem na nagrody Prezydenta Miasta.

2. Nagrody mogą być przyznane nauczycielom po przepracowaniu w szkole, co najmniej jednego roku.

§ 4. 1. Z wnioskiem o przyznanie nagrody Prezydenta Miasta Nowego Sącza występuje:

1. Dyrektor Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Nowego Sącza, o przyznanie nagrody dla dyrektora szkoły,
2. Dyrektor szkoły, o przyznanie nagrody dla nauczyciela szkoły.

2. Wnioski, o których mowa w ust. 1, składa się do Urzędu Miasta Nowego Sącza, za pośrednictwem Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Nowego Sącza w terminie do dnia 20 września każdego roku.

§ 5. Wnioski o przyznanie nauczycielom nagród dyrektora szkoły, składają do właściwego dyrektora organy działające na terenie danej szkoły, w terminie do dnia 20 września każdego roku.

§ 6. Wzór wniosków, o których mowa w § 4. ust. 1 i w § 5. określa załącznik do uchwały.

§ 7. 1. Nagroda, o której mowa w § 1. ust. 2, może być przyznana nauczycielowi, który posiada co najmniej dobrą ocenę pracy pedagogicznej lub pozytywną ocenę dorobku zawodowego oraz spełnia co najmniej 5 z ustalonych odpowiednio w ust. 2 lub ust. 3 niniejszego paragrafu kryteriów, przy uwzględnieniu specyfiki pracy.

2. Ustala się następujące kryteria przyznawania nagród dla nauczycieli, z wyłączeniem nauczycieli zatrudnionych w poradni psychologiczno - pedagogicznej:

1) w zakresie pracy dydaktyczno - wychowawczej:

a) osiąga bardzo dobre wyniki w nauczaniu potwierdzone w sprawdzianach i egzaminach uczniów, przeprowadzanych przez okręgowe komisje egzaminacyjne,

b) podejmuje działalność innowacyjną w zakresie wdrażania nowatorskich metod nauczania i wychowania,

c) osiąga dobre wyniki w nauczaniu, potwierdzone zakwalifikowaniem uczniów do udziału w zawodach II stopnia (okręgowych) lub III stopnia (centralnych) ogólnopolskich olimpiad przedmiotowych, zajęciem przez uczniów (zespół uczniów) I - III miejsca w konkursach, zawodach, przeglądach i festiwalach wojewódzkich i ogólnopolskich,

d) posiada udokumentowane osiągnięcia w pracy z uczniami uzdolnionymi, uczniami mającymi trudności w nauce lub z uczniami z zaburzeniami i odchyleniami rozwojowymi,

e) przygotowuje i wzorowo organizuje uroczystości szkolne lub środowiskowe, m.in. takie jak: nadanie szkole imienia, wręczenie sztandaru, dni patrona szkoły,

f) prowadzi znaczącą działalność wychowawczą w klasie, szkole lub placówce przez organizowanie wycieczek, udział uczniów w spektaklach teatralnych, koncertach, wystawach i spotkaniach,

g) organizuje imprezy kulturalne, sportowe, rekreacyjne i wypoczynkowe, 

h) osiąga dobre wyniki w pracy resocjalizacyjnej z uczniami,

i) realizuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom, dzieciom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę.

2) w zakresie pracy opiekuńczo - wychowawczej:

a) zapewnia pomoc i opiekę uczniom lub wychowankom będącym w trudnej sytuacji materialnej lub życiowej, pochodzącym z rodzin ubogich lub patologicznych,

b) prowadzi działalność mającą na celu zapobieganie i zwalczanie przejawów patologii społecznej wśród dzieci i młodzieży, w szczególności narkomanii i alkoholizmu,

c) organizuje współpracę szkoły z jednostkami systemu ochrony zdrowia, policją, organizacjami i stowarzyszeniami oraz rodzicami w zakresie zapobiegania i usuwania przejawów patologii społecznej i niedostosowania społecznego dzieci i młodzieży,

d) organizuje udział rodziców w życiu szkoły, rozwija formy współdziałania szkoły z rodzicami.

3) w zakresie działalności pozaszkolnej, polegającej na:
a) udziale w zorganizowanych formach doskonalenia zawodowego, adekwatnych do potrzeb szkoły,

b) udzielaniu aktywnej pomocy w adaptacji zawodowej nauczycieli podejmujących pracę w zawodzie nauczyciela,

c) aktywnym udziale w realizacji innych zadań statutowych szkoły,

d) zaangażowaniu w pracy na rzecz środowiska nauczycielskiego.

3. Ustala się następujące kryteria przyznawania nagród dla nauczycieli zatrudnionych w poradni psychologiczno - pedagogicznej:

1) w zakresie pomocy psychologiczno - pedagogicznej:

a) osiąga dobre wyniki w działalności diagnostycznej i doradczej w przypadku:

• zaburzeń rozwojowych dzieci w wieku 0 - 6 lat w ramach tzw. wczesnej interwencji,
• wolniejszego rozwoju w wieku przedszkolnym, niepełnej dojrzałości szkolnej, odroczenia od obowiązku szkolnego,
• nadmiernych trudności w nauce (ogólnych i specyficznych),
• zaburzeń emocjonalnych,
• potrzeby dostosowania form edukacyjnych do rzeczywistych możliwości rozwoju (działania orzeczniczo - kwalifikacyjne, doradztwo dotyczące dzieci o specyficznych potrzebach edukacyjnych),
• szczególnych uzdolnień wymagających różnorodnego wsparcia,
• konieczności usprawniania mowy i korygowania zaburzeń komunikacji językowej,
• potrzeby ukierunkowania dalszego kształcenia i wyboru zawodu uczniom.

b) osiąga dobre wyniki w działalności terapeutycznej i profilaktycznej poprzez:

• wczesną stymulację rozwoju dzieci w wieku 0 - 6 lat,
• zajęcia terapeutyczne dla dzieci z zaburzeniami emocjonalnymi i ze sprzężonymi deficytami   rozwojowymi,
• terapię pedagogiczną dla dzieci i młodzieży ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu (tzw. dyslekcja),
• terapię pedagogiczną dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się matematyki,
• korektę logopedyczną zaburzeń mowy,
• zajęcia socjoterapeutyczne dla dzieci i młodzieży z zaburzeniami emocjonalnymi lub symptomami niedostosowania społecznego,
• zajęcia integracyjno - wychowawcze dla uczniów klasy pierwszej gimnazjum i liceum,
• warsztaty zawodoznawcze pomagające uczniom w wyborze kierunku kształcenia i zawodu,
• zajęcia psychoedukacyjne dla rodziców i nauczycieli.

c) realizuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa dzieciom, uczniom w czasie zajęć organizowanych przez poradnię psychologiczno - pedagogiczną.

d) podejmuje innowacyjną działalność w stosowaniu nowych metod diagnostycznych i terapeutycznych.

e) organizuje różnorodne formy szkoleń popularyzujących wiedzę psychologiczną i pedagogiczną wśród rodziców i nauczycieli.

2) w zakresie pracy opiekuńczej:

a) prowadzi działalność mającą na celu zapobieganie i zwalczanie przejawów patologii    społecznej wśród dzieci i młodzieży, w szczególności narkomanii i alkoholizmu,

b) organizuje współpracę placówki z jednostkami systemu ochrony zdrowia, policją, szkołami, organizacjami i stowarzyszeniami oraz rodzicami w zakresie zapobiegania i usuwania przejawów patologii społecznej i niedostosowania społecznego dzieci
i młodzieży.

Uzasadnienie

Zgodnie z art. 49 ust. 2 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. - Karta Nauczyciela (t. j. Dz. U. z 2014 r., poz. 191) organy prowadzące ustalają kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli ze środków pochodzących z ich budżetów (w wysokości co najmniej 1% planowanych rocznych wynagrodzeń osobowych), za ich osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym realizacji zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez jednostki oświatowe oraz realizacji innych zadań statutowych jednostek, sposób podziału tych środków ze specjalnego funduszu nagród wyodrębnionego w budżecie Miasta dla nauczycieli zatrudnionych w podległych jednostkach oświatowych.

W związku ze zmianą przepisów ustawy o systemie oświaty i ustawy Karta Nauczyciela, w zakresie dotyczącym placówek opiekuńczo - wychowawczych, w których nauczyciele byli zatrudnieni na podstawie przepisów Karty Nauczyciela i mieli do dnia 31 grudnia 2013 roku status nauczyciela, natomiast z dniem 1 stycznia 2014 roku utracili ten status i stali się pracownikami na mocy Kodeksu pracy, zachodzi potrzeba podjęcia nowej uchwały w sprawie: ustalenia kryteriów i trybu przyznawania nagród nauczycielom za ich osiągnięcia w zakresie pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej, w tym realizacji zadań związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez jednostki oświatowe oraz realizacji innych zadań statutowych jednostek, sposobu podziału tych środków ze specjalnego funduszu nagród wyodrębnionego w budżecie Miasta Nowego Sącza na nagrody dla nauczycieli zatrudnionych w jednostkach oświatowych prowadzonych przez Miasto Nowy Sącz.

W projekcie przedmiotowej uchwały zostały uwzględnione powyższe zmiany oraz w sposób jasny, czytelny i nie budzący wątpliwości interpretacyjnych określono kryteria i tryb przyznawania nagród dla nauczycieli zatrudnionych w publicznych jednostkach oświatowych. Oddzielnie określono kryteria przyznawania nagród dla nauczycieli pełniących funkcje dyrektorów podległych jednostek oświatowych. Ponadto w uchwale uwzględniono w sposób jednoznaczny treści dotyczące realizacji zadań związanych m.in. z zapewnieniem bezpieczeństwa uczniom w czasie zajęć organizowanych przez podległe jednostki oświatowe.

Reasumując należy stwierdzić, że wszystkie zmiany dokonane w projekcie niniejszej uchwały nie powodują żadnych skutków finansowych, a jedynie porządkują i dostosowują niniejszą uchwałę do aktualnie obowiązującego prawa oświatowego.

Projekt niniejszej uchwały został zaopiniowany przez międzyzakładowe związki zawodowe zrzeszające nauczycieli.